孩子爱唱“小苹果”远胜“小燕子”

时间:2018-11-28 21:08:07

  儿歌,曾是一代又一代人美好的童年记忆,是躺在妈妈怀抱里听到的温柔的哼唱,是走在放学路途中和伙伴们欢快的表达

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发布者资料: baihua


  儿歌,曾是一代又一代人美好的童年记忆,是躺在妈妈怀抱里听到的温柔的哼唱,是走在放学路途中和伙伴们欢快的表达。今天是世界儿歌日,现在的孩子最喜欢哪些歌曲?记者日前采访发现,《小苹果》之类的流行音乐,在孩子们心目中受喜爱的程度远远超过儿歌。

  “你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”最近,“80后”妈妈吴女士发现,4岁的儿子乐乐常常哼出几句时下的流行歌曲,吃饭、睡觉、玩游戏都在唱,奶奶让他唱《小燕子》,乐乐却说“不喜欢”。吴女士有些发愁,带给她很多美好回忆的儿歌,如今逐渐被流行歌曲所替,而这些歌似乎并不适合小孩子。

  和吴女士有同样担忧的家长不少。“我女儿丁丁有一段时间特别迷凤凰传奇的歌,最近又把《爱情买卖》挂在嘴边。”黄女士问5岁的丁丁,这些歌是从哪儿学的,孩子说外婆跳广场舞就是放的这些歌。

  在小学生中,爱唱儿歌的更少了,“灰色儿歌”却悄悄流行。最近,谭女士送8岁的儿子上学,儿子哼起一首曲子。仔细一听,曲子是《上学歌》,歌词却不太对劲:“太阳当头照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包……”一问才知道,这首歌被改编成《我去炸学校》,在孩子们当中传唱。“孩子喜欢用我的手机搜歌,没找过儿歌,都是找的流行歌曲。”家长王先生说,儿子10岁生日时邀请同学一起去KTV唱歌,孩子们全都唱的流行歌,其中一半是情歌。问起他们怎么不唱儿歌,孩子们说:“太幼稚了,会让同学笑话。”

  家长的烦恼其实也是许多教育工作者的担忧。多年从事幼教工作的李小琴深有感触,虽然幼儿园每周都安排了儿歌教学,但是,像《哇哈哈》、《一分钱》这样经典、朗朗上口的儿歌不多,能流行起来的多半是动画片里的主题歌,并不是纯粹的儿歌。

  “孩子的音乐课本好多年都变化不大,有很多歌孩子们早就会唱,学习的兴趣就不大了。”沙湖桥小学校长周战刚分析,除了儿歌没有与时俱进之外,还有一个重要的原因,是当前的社会环境造成的。现在孩子们通过电视、网络,听的音乐都是流行音乐,有的家长还喜欢孩子们进行成人化的表演,在一些电视少儿选秀节目,经常看到一些小朋友穿着紧身衣,唱着high歌,跳着劲舞,一些人觉得“小大人”的模样很可爱。这样的场景对孩子的影响很大,如果过度模仿成人,可能会损害他们的纯真。

  “儿歌对于丰富儿童的语汇,发展儿童的语言,启发儿童的想象,增进儿童的知识,培养儿童的创造力等方面有很大的作用。”在长沙市心理学会亲子教育专家刘立京看来,让儿歌回归孩子,需要学校、家长、社会各个方面的共同努力。

  “不能说孩子们现在不喜欢唱儿歌了,而是让孩子们喜欢的儿歌太少,贴近时代、贴近儿童的儿歌太少。因为儿歌市场盈利空间小,创作和市场推广热度远远不及流行歌曲。”刘立京呼吁,加大儿童歌曲的创作力度,在内容和形式上加大创新。对于老师来说,需要创新课堂内容,针对不同孩子的特点来选择合适的教学形式。家长也要转变观念,不能认为音乐教育只是学校的事,在家里可以多用童谣来熏陶孩子,用儿歌里的故事来教育孩子,寓教于乐。


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